وزير التعليم

أعلن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تفاصيل هيكلة الثانوية العامة الجديدة والتي تم تطبيقها قبل بداية العام الدراسي الحاليـ موضحا أن الهدف من هذه الهيكلة هو تطوير نظام تعليمي أكثر فعالية يتماشى مع المعايير العالمية.

اقرأ أيضا: خطوات الاستعلام عن أرقام جلوس الثانوية العامة 2025 ..رابط مباشر

تفاصيل هيكلة الثانوية العامة الجديدة

جاء ذلك خلال مشاركة الوزير في فعاليات الندوة التي نظمها مجلس الأعمال المصري الكندي ومجلس الأعمال المصري للتعاون الدولي تحت عنوان “تطوير التعليم الفني في مصر”، حيث استعرض الوزير جهود الوزارة لتطوير مختلف جوانب المنظومة التعليمية.

يستعرض “كابيتال نيوز” في السطور التالية التفاصيـــــــــــــــــــــــل ..

تقليل عدد المواد الدراسية:

أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عيد اللطيف، أن النظام السابق للثانوية العامة كان يتضمن عبئًا كبيرًا على الطلاب، حيث وصل عدد المواد الدراسية إلى 32 مادة موزعة على السنوات الثلاثـ مشيرًا إلى أن هذا العدد الكبير من المواد لا يتوافق مع النظم التعليمية المطبقة في معظم دول العالم.

وفي ضوء ذلك، أوضح الوزير أنه تم تقليل عدد المواد الدراسية بشكل جذري في الهيكلة الجديدة للمرحلة الثانوية. وبموجب النظام الجديد، يدرس الطلاب ما بين 6 إلى 8 مواد دراسية فقط على مدار العام الدراسي الواحد.

زيادة ساعات التدريس:

بالتوازي مع تقليل عدد المواد، أشارت وزارة التربية والتعليم إلى أنه تم زيادة عدد ساعات تدريس كل مادة لتصل إلى نحو 100 ساعة سنويًا، ويهدف هذا الإجراء إلى منح الطلاب وقتًا أطول لاستيعاب المناهج الدراسية بعمق أكبر، وبما يتماشى مع المعدلات العالمية لساعات التدريس في المرحلة الثانوية.

أوضح الوزير أن هذه الخطوات تأتي ضمن رؤية شاملة ومتكاملة تتبناها الوزارة لإصلاح وتطوير التعليم في مصر، وتهدف هذه الرؤية إلى توفير بيئة تعليمية فعالة تواكب المعايير الدولية وتستجيب لطموحات المجتمع المصري في الحصول على تعليم عالي الجودة.

مشاركة واسعة في ندوة تطوير التعليم الفني:

شهدت الندوة التي تحدث فيها الوزير حضورًا رفيع المستوى، حيث شارك فيها المستشار محمود فوزي وزير الشؤون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، وسامح شكري وزير الخارجية السابق، والفريق طيار محمد عباس حلمي وزير الطيران المدني السابق، والدكتور هاني هلال الأمين العام للشراكة المصرية اليابانية للتعليم، بالإضافة إلى عدد من السفراء ونواب البرلمان وخبراء التعليم وممثلي القطاع الخاص والمؤسسات الدولية.

وقد شكلت الندوة منصة هامة لمناقشة مستقبل التعليم الفني ودوره في دعم الاقتصاد الوطني، بالإضافة إلى استعراض جهود تطوير المنظومة التعليمية بشكل عام، بما في ذلك التغييرات التي طرأت على نظام المرحلة الثانوية.

اقرأ المزيد:التعليم تكشف ضوابط دخول لجان امتحانات الدبلومات الفنية 2025

في خطوة هامة، شدد وزير التربية والتعليم،  محمد عبد اللطيف، على ضرورة الانتهاء من صرف كافة مستحقات المالية المتأخرة لـ “معلمي الحصة”، بما في ذلك بدل مراقبة الامتحانات، حيث وجه مديري المديريات التعليمية والمديري العامين بالعمل على تذليل العقبات التي قد تحول دون صرف هذه المستحقات بأسرع وقت ممكن.

المستحقات المالية لـ معلمي الحصة

يأتي هذا القرار في إطار تحسين الأوضاع المالية للمعلمين وتقديم الدعم الكامل لهم لتحفيزهم على بذل المزيد من الجهد في العملية التعليمية.

وفي هذا الصدد، يستعرض موقع “كابيتال نيوز” في السطور التالية قرارات وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، بشأن صرف المسـتحقات المالية المتأخرة لمعلمـي الحصـة.

وقد أشار الوزير في بيان له إلى أهمية تجهيز المدارس بشكل كامل استعدادًا للعام الدراسي الجديد، بما في ذلك أعمال صيانة الفصول الدراسية.

كما أكد على ضرورة دهان الفصول وتشجير المدارس، حيث يعتبر التشجير جزءًا أساسيًا من خلق بيئة صحية وآمنة للطلاب.

وأوضح الوزير أن الأشجار تلعب دورًا كبيرًا في تقليل درجات الحرارة، وزيادة الأكسجين النقي في الهواء، مما يساهم في تحسين البيئة الدراسية، ويجعلها أكثر جذبًا للطلاب ويعزز من قدرتهم على الإبداع والنمو السليم.

حصر جميع الاحتياجات الخاصة بالتخت المدرسية

من جهة أخرى، وجه الوزير بضرورة حصر جميع الاحتياجات الخاصة بالتخت المدرسية في كل مدرسة، والتأكد من صيانتها بشكل جيد قبل بداية العام الدراسي المقبل، بالتعاون مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية.

وأكد على أهمية تجهيز جميع المدارس لضمان تقديم بيئة تعليمية ملائمة لجميع الطلاب، حيث أن توفير هذه البيئة هو من أولويات الوزارة.

جاءت هذه التوجيهات أثناء اجتماع الوزير مع مديري ووكلاء المديريات التعليمية بجميع المحافظات، لمتابعة استعدادات الوزارة للعام الدراسي 2024/2025.

كما تناول الاجتماع إجراءات سير العملية التعليمية بشكل عام، بالإضافة إلى استعدادات الوزارة للامتحانات القادمة.

يستمر وزير التعليم في تكثيف جهوده لتأمين بداية عام دراسي جديد مليء بالتحديات.

أقرأ أيضا:  منعته من دخول الحمام.. مديرية التربية والتعليم تعاقب مدرسة بالفصل

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني،  التعليمات الخاصة بكيفية أداء امتحانات أبناؤنا في الخارج 2025 الفصل الدراسي الثاني (٢٠٢٤ / ٢٠٢٥) ، استعدادا لانطلاقها السبت القادم .

حيث قالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني : في  امتحانات أبناؤنا في الخارج 2025 الفصل الدراسي الثاني ، بالنسبة للطلاب المقيدين بالصفوف (المستوى الأول والمستوى الثاني بمرحلة رياض الأطفال وكذلك الصفين الأول والثاني بالمرحلة الابتدائية)

وأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ضمن سردها لضوابط  امتحانات ابناؤنا في الخارج 2025 الفصل الدراسي الثاني ، سوف تتاح ملفات تقييم الأداء يوم السبت الموافق 10 مايو ٢٠٢٥ من خلال المنصة، ويقوم الطالب بتحميل ملف تقييمات الآداء من المنصة الالكترونية لامتحانات أبناؤنا فى الخارج من الرابط :

https://sabroad.emis.gov.eg/Exams

وأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني : يقوم الطالب بطباعة الملف وكتابة بياناته الشخصية عليها في الجزء المخصص لها فى الغلاف الخارجي لملف التقييمات و التي تتضمن (اسم الطالب – رقم الجلوس – اسم الدولة ) ، ويقوم الطالب بأداء الأنشطة المطلوبة بنفسه وبخط يده .

وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه بعد انتهاء الطالب من الإجابة على ملف تقييم الأداء الخاص به ، يقوم ولي الأمر بعمل مسح إلكتروني على هيئة ملف(PDF (، ثم إرسال الملف الإلكتروني عن طريق المنصة الإلكترونية لأبناؤنا في الخارج من خلال الرابط : https://sabroad.emis.gov.eg/Exams  ، وذلك على الحساب الخاص بولي الأمر على المنصة ، خلال مدة 14 يوم من يوم اتاحة ملفات تقييم الأداء .

امتحانات أبناؤنا في الخارج 2025

جدير بالذكر أنه تنطلق السبت القادم الموافق 10 مايو 2025 امتحانات الطلاب المصريين المغتربين الدارسين بنظام أبناؤنا في الخارج 2025

حيث يؤدي طلاب الصفوف من الثالث الابتدائي حتى الثاني الثانوي السبت القادم الامتحان في مادة اللغة العربية

ومن المقرر أن تبدأ جميع امتحانات الطلاب المصريين المغتربين الدارسين بنظام أبناؤنا في الخارج 2025 في تمام التاسعة صباحا

وبحسب جداول مواعيد امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 للطلبة المصريين فى الخارج، تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 للطلبة المصريين فى الخارج من يوم السبت القادم الموافق 10 مايو 2025 .

امتحانات الثانوية العامة 2025 .. توضيح عاجل بشأن مادة اللغة الإنجليزيةامتحانات الثانوية العامة 2025 .. توضيح عاجل بشأن مادة اللغة الإنجليزية

مواعيد امتحانات العام الدراسي المقبل لطلاب صفوف النقل.. قرار عاجل الآنمواعيد امتحانات العام الدراسي المقبل لطلاب صفوف النقل.. قرار عاجل الآن

قبل بدء العام الدراسي القادم.. التعليم تعلن موعد امتحانات الشهادة الإعدادية 2026قبل بدء العام الدراسي القادم.. التعليم تعلن موعد امتحانات الشهادة الإعدادية 2026

التعليم: موعد امتحانات الثانوية العامة العام القادم سيكون 20 يونيو 2026التعليم: موعد امتحانات الثانوية العامة العام القادم سيكون 20 يونيو 2026

وتستمر امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 للطلبة المصريين فى الخارج، في جميع الدول بحسب جداول امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 للطلبة المصريين فى الخارج ، المعتمدة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية ، حتى يوم 14 مايو بالنسبة لتلاميذ الثالث الابتدائي ، و15 مايو بالنسبة للصفوف من الرابع الابتدائي حتى الثالث الاعدادي.

بينما تستمر امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 للطلبة المصريين ، فى الخارج لطلاب الصفين الاول الثانوي حتى 17 مايو 2025 ، بينما تستمر امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 للطلبة المصريين فى الخارج لطلاب الصف الثاني الثانوي حتى 18 مايو 2025.

وقالت إن الفئات المسموح لها التقدم لآداء امتحانات ابناؤنا في الخارج 2025 الترم الثاني هي :

-الطلاب الذين أدوا امتحانات الفصل الدراسي الأول 2024/2025 في مصر.

-الطلاب الذين أدوا امتحانات الفصل الدراسي الأول 2024/2025 بمدارس المسار المصري.

اقرأ المزيد: ارتفاع جماعي بمؤشرات البورصة في ختام تعاملات.. اليوم

قام محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، بجولة تفقدية مفاجئة بمدارس محافظات كفر الشيخ والدقهلية والقليوبية، وتأتي هذه الزيارة لمتابعة سير وانضباط العملية التعليمية وتقييم تنفيذ التعليمات والقرارات الصادرة من الوزارة.

وقد رافق الوزير خلال الجولة الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.

واستهل الوزير محمد عبد اللطيف جولته، بزيارة إلى مدرسة المعداوي الابتدائية التابعة لإدارة بيلا التعليمية والتي تضم عدد ١٦١٩ طالب وطالبة.

وتفقد الوزير عددًا من الفصول الدراسية واطلع على دفاتر المعلمين، وراجع درجات الحضور والغياب، وشدد على أهمية إعطاء كل طالب حقه في التقييمات، وضمان تسجيل الدرجات بشفافية ودقة، مؤكدًا على ضرورة انتظام الطلاب في الحضور والمشاركة الفعالة خلال الحصص الدراسية، بما يساهم في تعزيز تحصيلهم التعليمى ويحقق لهم نتائج أفضل.

وعقب ذلك، توجه الوزير إلى مدرسة بيلا الجديدة الابتدائية التابعة لإدارة بيلا التعليمية، والتى يبلغ عدد طلابها فى الفترة الصباحية ٤٢٥ طالب وطالبة.

وتفقد الوزير عددًا من فصول المدرسة، واطلع على كراسات الواجبات والتقييمات الخاصة بالطلاب، كما اطلع على سجلات درجات الطلاب لدى المعلمين، مشددًا على ضرورة رصد الغياب والحضور، والالتزام بالمعايير الواضحة في تقييم أداء الطلاب لضمان تحقيق العدالة والمساواة بينهم.

كما توجه الوزير إلى مدرسة حسن مصطفى الابتدائية والتى تضم عدد ٩٠١ طالب وطالبة، وتفقد الوزير عددا من الفصول، واطلع على سجلات المعلمين وراجع درجات الطلاب فى الحضور والمواظبة.

وشدد الوزير على أهمية تنفيذ التعليمات والقرارات المنظمة للعملية التعليمية بدقة وحزم، مؤكدًا على ضرورة الحفاظ على مصلحة الطالب كأولوية قصوى، موضحًا أن تطبيق هذه التعليمات يسهم في تحسين جودة التعليم ويعزز من بيئة التعلم.

وعقب ذلك توجه الوزير إلى مجمع دارين الابتدائي التابع لإدارة نبروه بمحافظة الدقهلية والذى يبلغ عدد الطلاب به ١٤٠٠ طالب وطالبة.

وتفقد الوزير عددًا من فصول المدرسة واطلع على كراسات الواجب والحصص، ودفاتر المعلمين وكشوفات الحضور والغياب للطلاب.

كما تابع الوزير مستوى الطلاب فى القراءة ومدى تحصيلهم الدراسي، كما تابع الوزير مستوى طلاب الصف الرابع الابتدائي في اللغة الإنجليزية خلال حصة اللغة الإنجليزية، حيث أبدى اهتمامًا خاصًا بمستوى أدائهم وتفاعلهم داخل الفصل، وحث معلم الفصل على مواصلة دعم الطلاب وتحفيزهم على تحسين مهاراتهم في هذا المجال.

وأشاد الوزير بانضباط الطلاب ومواظبتهم على الحضور، كما أثنى على مستواهم العلمي الملحوظ، مؤكدًا أن هذا يُعكس الجهود المبذولة من قبل المعلمين والإدارة في تطوير العملية التعليمية، مشيراً إلى أن هذا الالتزام سيسهم في إعدادهم جيدًا كما يتيح للطلاب تحقيق أفضل النتائج.

وتوجه الوزير خلال جولته التفقدية بمحافظة الدقهلية لمدرسة البدراوى الحسينى للتعليم الأساسي التابعة لإدارة نبروه بمحافظة الدقهلية والتى تضم عدد ٩٦٥ طالب وطالبة.

وتفقد الوزير عددًا من فصول المدرسة، واطلع على كراسات الواجب والحصة لدى التلاميذ، كما اطلع على دفاتر المعلمين وسجلات الحضور والمواظبة.

وفي إطار مواصلته جولته الميدانية، قام الوزير محمد عبد اللطيف بزيارة مدرستين بمدينة كفر شكر بمحافظة القليوبية، حيث زار مدرسة ٢٥ يناير الرسمية للغات التابعة لإدارة كفر شكر التعليمية والتى يبلغ عدد طلابها ٨٣٥ طالب وطالبة.

وتفقد الوزير عددًا من فصول الصفوف الابتدائية بالمدرسة واطلع على كراسات الواجب والحصة، كما اطلع على دفاتر المعلمين وسجلات الحضور والمواظبة ودرجات الطلاب.

واختتم الوزير جولته التفقدية بزيارة مدرسة كفر شكر الابتدائية الجديدة التابعة لإدارة كفر شكر التعليمية، والتي تضم 441 طالبًا وطالبة.

وتفقد الوزير فصول المدرسة، حيث أكد الوزير على أهمية تهيئة الظروف المناسبة للتعلم، مشددًا على ضرورة متابعة أداء الطلاب وتقديم الدعم اللازم لضمان التحصيل الدراسى الجيد.

كما أكد الوزير، في ختام الجولة، على حرص الوزارة على متابعة سير العملية التعليمية عن كثب وضمان أن يتلقى الطلاب التعليم بأسلوب يحقق لهم الفائدة والتحصيل الدراسى، وضمان تقديم تعليم ذو جودة عالية وتحقيق الاستقرار في المدارس، بالإضافة إلى دعم الجهود المبذولة من قبل المعلمين في سبيل الوصول إلى أعلى مستويات الأداء المهني والإداري.

الجامعات الأهلية تمثل مجالًا جاذبًا للاستثمارات المحلية والأجنبية

يستعرض“كابيتال نيوز” في السطور التالية التفاصيل

إجمالي عدد المستخدمين المُسجلين في بنك المعرفة المصري