وقّع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور محمد عبد اللطيف، اليوم الثلاثاء الموافق 19 أغسطس 2025 بروتوكول تعاون مع شركة “كاسيو ميدل إيست”، وذلك على هامش فعاليات مؤتمر طوكيو الدولي للتنمية في أفريقيا “تيكاد 9”.
ويستعرض “كابيتال نيوز” في السطور التالية التفاصيــــــــــــــل..
ويعد الهدف الأساسي من توقيع هذا البروتوكول تنفيذ مشروع متكامل لتدريب معلمي الرياضيات في المرحلة الإعدادية على دليل استخدام تطبيقات الآلة الحاسبة ضمن مناهج الرياضيات، لتطوير العملية التعليمية ورفع كفاءة المعلمين والطلاب في هذا المجال.
أقرأ أيضا: رئيس الوزراء يتابع مع وزير التربية والتعليم عددًا من ملفات العمل
وفي السياق ذاته، أكد وزير التربية والتعليم أن توقيع هذا البروتوكول مع شركة “كاسيو ميدل إيست” هو خطوة محورية لتطوير مناهج الرياضيات بالمرحلة الإعدادية، مشيرا إلى أنه يساعد على تعزيز قدرات المعلمين على توظيف أدوات تعليمية حديثة وتطبيقات الآلة الحاسبة في العملية التعليمية، لتأهيل الطلاب على مواكبة متطلبات القرن الحادي والعشرين.
وأوضح وزير التربية والتعليم أن هذا البروتوكول يؤكد حرص الوزارة على بناء شراكات دولية رائدة تسهم في الارتقاء بجودة التعليم المصري.

ويتضمن البرتوكول الاتفاق على إطلاق مشروع تدريبي يبدأ بمرحلة مبدئية لتأهيل معلمي الرياضيات بالمرحلة الإعدادية على منهجية تعليم الرياضيات باستخدام تطبيقات الآلة الحاسبة.
وبحسب بنود البرتوكول فإن البرنامج هدفه الأساسي تدريب المعلمين في المدارس المشاركة في توظيف التطبيقات التي تخدم المناهج الدراسية بشكل فعّال، لمساعدة الطلاب على اكتساب مهارات القرن الحادي والعشرين مثل التحليل المنطقي، وحل المشكلات، والتفكير النقدي.
ويتضمن البروتوكول برنامج متكامل يبدأ بتدريب المعلمين مرورا ببرنامج متابعة من خلال الموجهين وصولًا إلى دراسة نتائج التطبيق من أجل التعميم التدريجي للتجربة على نطاق أوسع وبصورة مثالية، ويتضمن المشروع أيضا إعداد دليل شامل للمنظومة يضم أفضل الممارسات والمعايير التي تضمن استدامة الاستفادة من التجربة.
أقرأ أيضا: تزامنًا مع ختام الامتحانات.. وزير التربية والتعليم: أشكر الجميع أديتوا عملكم على أكمل وجه
وتجدر الإشارة إلى أن هذا التعاون هو استكمال لمسيرة ناجحة من الشراكات بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وشركة “كاسيو ميدل ايست” والتي انطلقت منذ عام 2018 ببرامج تدريبية لمعلمي الرياضيات على مستوى الجمهورية، وكان لها دور كبير في تطوير قدراتهم وتعزيز أساليب التدريس التفاعلي.





